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Odile LUGINBÜHL


Odile Luginbühl est inspectrice d’académie-inspectrice pédagogique régionale de Lettres honoraire. Elle a exercé cette fonction depuis 1997 dans l’académie de Lille, puis dans l’académie de Versailles. Ancienne élève de l’ENS Fontenay-Saint-Cloud, agrégée de Lettres Modernes, elle a enseigné en lycée avant de rejoindre le CIEP de Sèvres comme chargée d’études dans le domaine de la comparaison des politiques éducatives, tout en participant aux formations de professeurs de français langue étrangère. Elle a créé en 1994 la Revue internationale d’éducation-Sèvres dont elle a été rédactrice en chef jusqu’en 2001 ; depuis cette date, elle contribue à la revue comme membre du Conseil scientifique. En tant qu’IPR de Lettres, elle s’est particulièrement attachée à la pédagogie de l’approche textuelle, tant dans la compréhension de la lecture que dans l’expression écrite des élèves. Elle a publié en 2006 Pratiques d’écriture au collège et Pratiques d’écriture au lycée (CRDP de Versailles), en collaboration avec des professeurs de l’académie de Versailles. Cette réflexion sur les activités de lecture/écriture l’a conduite à soulever la question de la relation des élèves au vocabulaire et à créer un groupe de travail académique sur ce thème qui a abouti à la publication de L’Art des mots. Enseigner le vocabulaire au collège et au lycée (CRDP de Versailles, 2012). Elle a été également chargée d’une mission nationale auprès de l’Inspection générale de Lettres pour mettre en place le « Concours des 10 mots » organisé par le ministère de l’Education nationale et la Délégation générale à la langue française.


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